Gerne erinnern wir uns an die Aufführungen des Unterstufenmusicals "Cinderella" zurück, die Anfang Februar am Martinum stattfanden. Hier einige Impressionen.

Das Martinum hat Besuch! Die Europa-AG unter Leitung von Frau Wappler hat einen Austausch im Rahmen von Erasmus+ organisiert. Vier Schülerinnen und zwei Lehrer aus Gran Canaria besuchen uns für eine Woche. Henri Strickmann spricht mit Alejandro Hernández, der die Gruppe als Lehrer zusammen mit seinem Kollegen Sergio begleitet.

Am Dienstag, den 20.02.24, besuchte unser Pädagogik-Leistungskurs der Q1 die Montessori-Schule in Münster. Dort erhielten wir einen einmaligen Einblick von der Umsetzung Montessoris Reformpädagogik, den wir gerne teilen.

Wir, der Pädagogik-LK der aktuellen Q2, haben an der diesjährigen und damit ersten Pädagogik-Olympiade der Universität Bielefeld, durchgeführt von Professor Dr. Bauer der Fakultät für Erziehungswissenschaft, teilgenommen. Anlässlich des 80. Geburtstags von Prof. Dr. Klaus Hurrelmann sollten sich die Beiträge zur Olympiade mit dessen Modell der produktiven Realitätsverarbeitung kreativ auseinandersetzen. In diesem Zusammenhang haben wir ein Exit-Game, “Zwischen Trauma & Verbrechen - Der Fall Jasmin”, erstellt. Durch dieses Spiel soll man spielerisch die Theorie der produktiven Realtitätsverarbeitung erlernen, bzw. vertiefen können. Im März 2023 haben wir mit dem Erstellen dieses Spieles begonnen und es dann im Herbst fertiggestellt und gemeinsam mit der vor zwei Jahren durch den damaligen PA LK erstellten Skulptur zum Modell der produktiven Realitätsverarbeitung zur Teilnahme am Wettbewerb eingereicht.

Die Schüler*innenvertretung des Martinums besuchte im Rahmen der Schulkinowoche das Cinetech in Emsdetten: Die Schüler*innen der Schülervertretung hatten die Gelegenheit, den Film "Wo ist Anne Frank?" im Rahmen der Initiative „Schule ohne Rassismus, Schule mit Courage“ anzuschauen und nachzubesprechen.

Dank der finanziellen Unterstützung von UK-German Connection konnte das Gymnasium Martinum in diesem Jahr erstmalig einen Englandaustausch für die Oberstufe anbieten. „Dieses freut uns ganz besonders, da es die Jahrgangsstufe trifft, die bisher keine Chance hatte, derartige Erfahrungen zu sammeln, da sowohl der Frankreichaustausch in Klasse 8 als auch der Englandaustausch in Klasse 9/10 wegen der Corona-Pandemie nicht stattfinden konnten,“ erklärt Denise Instinsky als Initiatorin des Projekts ihre Motivation für die Organisation dieses projektbasierten Austauschs.