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Junge Expertinnen und Experten präsentieren ihre Forschungsergebnisse

Wie in jedem Jahr fand im zweiten Halbjahr des Schuljahres das Forder-Förder-Projekt am Martinum statt. In diesem Jahr sogar wieder wie gewohnt – ohne Videokonferenzen und mit großer Expertentagung am Ende des Projekts.

Das Forder-Förder-Projekt richtet sich an Schüler*innen, die Lust haben über den regulären Unterricht hinaus an Themen aus ihrem persönlichen Interessensgebiet zu forschen, eine Expertenarbeit dazu zu schreiben und am Ende ausgewählte Ergebnisse dem Publikum zu präsentieren. Während dieser Zeit lernen sie Strategien selbstregulierten und forschenden Lernens. Die Projektidee entstammt dem Internationalen Centrum für Begabungsforschung der Uni Münster unter Leitung von Prof. Christian Fischer. Das Martinum hat das große Glück, Kooperationsschule zu sein und darf deswegen an der großen Expertentagung zum Ende jedes Schuljahres im Münsteraner Schloss teilnehmen.

Sechs Schüler*innen des diesjährigen Forder-Förderkurses der 6.Klassen nahmen die Herausforderung an und präsentierten ihre Ergebnisse, u.a. zum Klimawandel oder zu Naturkatastrophen, vor großem Publikum im Schloss. Die Schüler*innen konnten mit Recht stolz auf ihre gehaltenen Vorträge sein, die in einem Rahmen präsentiert wurden, wo sonst Doktorarbeiten gewürdigt werden.  

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